Il potere del grande maestro

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Ho eseguito una creatività di sei giorni la scorsa settimana Leggendo e scrivendo sul seminario femminile “Identità e (dis)appartenenza”, insegno ogni estate da quattro anni. Di solito, ci incontriamo per una settimana nel parco della St. John’s Abbey, una comunità monastica benedettina sulla riva di un lago nel Minnesota centrale. Quest’anno tutto questo è avvenuto in maniera virtuale. I partecipanti al corso leggono e analizzano attentamente i saggi personali di scrittori interculturali e approfondiscono la propria storia narrativa personale, familiare e pubblica per produrre un breve scritto creativo.

Ogni anno, si scopre che questa è una settimana stancante fisicamente e mentalmente. Quando abbiamo chiuso sabato, qualcuno ha commentato che parte di ciò che rende il seminario così significativo è stato l’elemento guida inaspettato: come io, attraverso le mie parole e azioni, ho mostrato loro come mettere tutte le loro energie nel lavoro, l’un l’altro e sfidare te stesso. Non me ne rendevo conto consciamente, ma mi ha fatto pensare a cosa sia un buon mentore nei prossimi giorni.

Nell’epopea di Omero Odissea, Mentore è il vecchio che ha chiesto a Ulisse di prendersi cura di suo figlio Telemaco quando è partito. Ma nella storia, è stata l’opera della dea greca Atena che ci ha dato come capire il significato del termine “mentore” oggi. Si travestì da vecchio, andò da Telemacos e gli consigliò di fare qualcosa per la sua famiglia.

Al giorno d’oggi, il coaching assume molte forme: da progetti aziendali formali stabiliti negli Stati Uniti negli anni ’70 al coaching e alla certificazione di mentore da parte di istituti di formazione globali. Ma non importa come guidi una persona, sembra essere una relazione interpersonale antica e tanto necessaria, espressa nella letteratura, nei testi religiosi e nella cultura popolare.

La vita non mi consente sempre di contattare direttamente il mentore esatto di cui ho bisogno in un dato momento. Ma già a 13 anni, quando l’amica preferita di mia madre mi ha preso da parte e mi ha regalato un piccolo libro sul passaggio dall’infanzia all’adolescenza, ho potuto dire quali persone hanno avuto un impatto sul mio modo di guardare il mondo Ha un impatto significativo, mi ha insegnato le regole della vita, ha coltivato il mio potenziale e crede in me più di quanto io possa credere in me stesso. Questi sono i nomi e i volti che non dimenticherò mai. Ogni relazione di mentoring è diversa, ma penso che il mentoring, se rispettato e valorizzato, sia sempre un’esperienza reciprocamente vantaggiosa e illuminante.


Uno dei miei quadri preferiti Il soggetto è “L’infanzia di Cristo(C1620) Creato dal pittore olandese del XVII secolo Gerrit van Honthorst. Questa è una scena del bambino Gesù e di suo padre Giuseppe. Giuseppe era il falegname che gli insegnò a fare affari. Era notte fonda e Gesù indossava un veste rosso vivo, appoggiato al tavolo, con in mano una candela accesa, in modo che il vecchio Giuseppe possa lavorare. Due angeli che sussurrano come bambini stanno sullo sfondo, indicando il padre e il figlio, apprendista e maestro. Questo dipinto ha Rich nel simbolismo e nel significato religioso, ma mette in luce anche alcuni aspetti spesso sottovalutati del rapporto tra l’insegnante e lo studente.

Candela creata a Chiaroscuro L’effetto è che c’è una luce brillante sui volti di Giuseppe e Gesù. Rivelò diverse cose: il ragazzino si concentrò sul viso del vecchio invece che sul suo lavoro, e lo guardò con ammirazione e ammirazione. Il mentoring non è solo il trasferimento di competenze o idee. C’è anche un certo grado di sguardo sul volto del tutor, che simboleggia il loro carattere. I mentori che hanno avuto l’impatto più profondo sulla mia vita sono i tratti della personalità di coloro che rispetto e che voglio emulare, non i consigli che danno.

Giuseppe ha usato la luce di Gesù per continuare a concentrarsi sulla sua arte. Penso che parte del dono comune nel rapporto tra il tutor e lo studente sia che la presenza dello studente nella nostra vita illumina il nostro lavoro e la nostra stessa esistenza, invitandoci a prestare maggiore attenzione a ciò che stiamo facendo e al nostro Lo Stato fa questo -può anche superare i limiti della nostra stessa crescita e sviluppo che immaginiamo. In questo senso, la guida è una chiamata reciproca. Conoscendo una narrazione più completa nella tradizione cristiana, so che i due personaggi del dipinto includono i ruoli dell’insegnante e dell’insegnante. Ma questi ruoli si manifestano in diversi periodi della vita.

L’angelo sullo sfondo mi ricorda il ruolo della dea Atena nel classico ruolo di mentore. Il lavoro di consigliare, guidare e insegnare a qualcuno in qualsiasi parte del viaggio della vita ha davvero un elemento sacro. Essere affidati e invitati nella vita di qualcuno è un atto di intimità che spesso diamo per scontato, a volte concentrandoci maggiormente sulla posizione che ci rende mentore piuttosto che dirigere la forza trasformativa di un’altra vita.


Guardo il petrolio alla fine del XIX secolo “Lezione di vita delle donne” dell’illustratore americano (c1879) Alice Barber StephensÈ la prima volta che pubblica una foto, frutto della sua petizione con altre artiste per consentire alle donne di partecipare a corsi di pittura di vita, che all’epoca erano considerati inappropriati per le donne rispettate. In questa immagine, un gruppo di artiste è seduto o in piedi, e si riunisce attorno a modelle sul palco. Le donne si stringevano nella stanza, ma andavano d’accordo tra loro, concentrandosi sulla pittura o guardando la tela di un’altra persona da dietro. Lottano per sviluppare le loro abilità. Con la loro sola esistenza, si incoraggeranno a vicenda.

© Alamy Foto Stock

Questo mi fa ripensare al gruppo di donne che ho incontrato la scorsa settimana. Hanno un’età compresa tra i vent’anni e i sessant’anni e attraversano cultura, razza, etnia e orientamento sessuale. Penso a come stabiliscono rapidamente un contatto in soli sei giorni, come ascoltano le storie degli altri con pazienza e attenzione, e imparano a scrivere gli uni dagli altri, si sfidano ad ammettere le proprie paure, a essere coraggiosi sul lavoro e allo stesso tempo , le loro vite .

Mi è stato ricordato che il coaching può avvenire in tutte le direzioni, sia in orizzontale che in verticale, attraverso differenze di età, cultura e status socioeconomico, perché non importa quanto “arriviamo”, non supereremo mai la nostra capacità di imparare gli uni dagli altri. Mi è stato ricordato che non sai mai chi può camminare fianco a fianco con te e fornirti ciò di cui sai di aver bisogno e ciò che non hai ancora visto. Dopotutto, in questa vita, non siamo tutti viaggiatori invitati ad aiutarci a vicenda sulla strada?

Enuma Daro
Editorialista di FT Life & Arts

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Autore dell'articolo: Redazione EconomiaFinanza.net

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